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東海表月~樊光耀講演

認識樊光耀的人應該不多,坐了九成滿的茂榜廳,現場只聽到喊著「孫爸」,只能說王偉忠做對了,〈光陰的故事〉紅翻了!我真正開始注意樊光耀這個演員,是從 屏風表演班的〈京戲啟示錄〉,那是李國修導演的戲中戲系列(〈半里長城〉、〈莎姆雷特〉、〈京戲啟示錄〉),當中所使用的名稱都是顛倒的。戲中戲的目的是 為了要解構情節,而戲中戲劇團叫作「風屏劇團」,樊光耀就叫作樊耀光,是為了造成認同、曲解與錯置,產生真假虛實的似真感受。

在我認知中,幽默通常帶有一些諷刺批判,從樊兄直率的言語中可以發現,那是一種非常人文的思考,我在這一場演講中印證了Descartes的「我思,故我 在」,一種理性思辨。樊光耀也在這場大學的講座中企圖透過表演藝術告訴大學生所應具備的能力,無論是社會化或者是自主性思考,希望樊兄幾句戲謔性反覆言說 的諷刺可以讓大學生反思為人處世應有的態度。關於此,另述了。

很開心,和風清一起聽了這場演說。



以下分享我的筆記:

◎能做/想做
人有很多想做的事,但是該做自己有能力去做的事,對於此,要當仁不讓
└→李安:「我不會做別的,只能拍電影。」
如果人生道路轉了彎(夢想做想做的事→從事有能力的事),要有不回頭的勇氣。

◎時間/空間藝術
時間藝術:舞蹈、文學、音樂
空間藝術:繪畫(透過2D看3D)、雕塑(3D)、建築(藝術本身即空間)
└→戲劇:經歷一段時間,並占據空間→綜合藝術

◎表演是一種精密的設計
表演藝術:透過演員所詮釋的角色,讓觀眾理解何謂「人」
演員無論演出什麼樣的角色,投入的本質是相同的,不因角色個性嚴肅或詼諧而異。
每一次的演出都是唯一的一次,縱使重複演出也不會相同,把每一場演出都當作唯一的一場。(一如人生)
每一次使用相同的方法詮釋同一角色,為了使每次的演出「看起來」相同(這是不可能的,只能是一種ideal type),因此戲劇須要透過排練,做精密的設計。


◎揣摩
揣──無對象可真實模仿──盡情想像
摩──有對象可真實模仿──觀察+延伸

◎類型/典型
好的演員:類型中尋找典型
                 (摩)      (揣)



表月的手冊,是很精美,我也很喜歡,內頁都是手工繪製,然而,這實在是太浪費了!尤其在我聽說了這一場演講是今年表月當中人數較多的一場。要把事情辦好,不見得要花大錢印製太多的文宣品或是製造太多紙類或非紙類的......「精美雞肋」,食之無味棄之可惜,這跟我對去年所辦的全國社區露營的想法相同。



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